Queridos alumnos, hace muy poco hemos concluido nuestro curso. En él hemos querido presentar los elementos más vertebrales del uso de los sistemas de información aplicados a la educación universitaria.
Las actividades fueron divididas en cinco aspectos, a saber:
1. Los sistemas de información. Generalidades.
2. Sistemas de soporte para la toma de decisiones.
3. Sistemas de Información para el aprendizaje-enseñanza.
4. Sistemas de Información para la investigación y adquisición de conocimiento.
5. Sistemas de Información para compartir el conocimiento.
Esperamos que el curso sirva para dar una visión clara de los sistemas de información y de aquellos que interesan en la vida universitaria propiamente dicha, tanto para gestionar y tomar decisiones, como para enseñar, investigar y compartir el conocimiento.
Intentamos aprovechar al máximo el tiempo, que termina siendo siempre nuestro peor aliado; sin embargo, creemos haber dejado pistas claras para el aprovechamiento de estos u otros mecanismos que permitan la información adecuada a fin de desarrollar las competencias adecuadas en nuestros estudiantes.
Ahora se le pide a Ud. realizar brevemente una crítica constructiva en torno al curso, a la didactica del docente, a las temáticas estudiadas, etc. con la finalidad de que mejoremos nuestra modalidad de enseñanza.
Las expectativas respecto al dictado del curso se ha cubierto satisfactoriamente, mas ha surgido inquietudes bastas, por conocer a fondo las innovaciones tecnologicas e informaticas aplicadas en la educacion (sin obviar los de otros campos), las horas de teoria son la indicas mas las horas practicas debo indicar ha resultado insuficientes puesto que algunos temas requirieron trabajo practico dentro del aula.
ResponderEliminarAngella Pingo More
Efectivamente, Angella. Se ha tratado de dar una vista panorámica de algunas herramientas de sistemas de información que permiten un trabajo con los jóvenes universitarios. El tiempo siempre será nuestro peor aliado.
ResponderEliminarLa aplicación de estos aprendizajes en tu práctica como docente e investigadora universitaria te instará a averiguar más, visitar tutoriales, etc. a fin de aprovechar lo más óptimamente posible las ventajas de estos sistemas.
Estimado Miguel,
ResponderEliminarQuiero empezar esta crítica agradeciendo el profesionalismo con el que dirigió las dos sesiones de clase.
Respondiendo a su pedido creo que las actividades fueron divididas en cinco aspectos que marcaron muy bien los logros a obtener por cada participante. Sabemos que el curso es eminentemente práctico y con muy pocas horas a disposición, en tal sentido hubiera sido conveniente entregar una separata con contenidos correspondientes a los dos primeros bloques (1. Los sistemas de información. Generalidades y 2. Sistemas de soporte para la toma de decisiones.) con el fin de leerlas en casa y hacer luego breves comentarios en aula. Caso contrario enviarnos a nuestros correos el material a leer.
Con respecto a los otros tres bloques usted dio en el clavo, creo sin lugar a dudas que todos los participantes han aprendido sobre los sistemas de información tal cual esta plasmado en su silabo:…para el aprendizaje-enseñanza, para la investigación y adquisición de conocimiento y para compartir el conocimiento. Lamentablemente no paso mucho tiempo ante una computadora por la labor administrativa que realizo y lo que impartió en aula me ha sido muy útil tanto así que tomé nota de algunas ideas que nos propuso para trabajar con nuestros alumnos.
En cuanto a la metodología, me pareció la más adecuada ya que todos nosotros pusimos en práctica toda nuestra experiencia/conocimiento previo en todas actividades solicitadas y eso nos ayudó a fijar los nuevos.
Por otro lado tengo que lamentar el haber estado enferma y con descanso médico y no haber podido atender las clases en un 100% esto ciertamente redundó en mi contra ya que perdí clases que son objeto de evaluación; lo que me consuela es el hecho de que nos haya permitido preguntarle por correo cualquier inquietud y eso es una buena salida.
Se que ha aprovechado el tiempo al máximo, aún así me hubiera gustado mas horas de clase.
Saludos,
Fabiola Calle
Muy bien, Fabiola. He tomado nota de las indicaciones y propondré más tiempo en aula (aunque siempre será insuficiente, puesto que después se va ampliando y ampliando según las necesidades) para la próxima vez, además haré lo propio con la distribución de la teoría para un aprovechamiento aún mayor del tiempo. He pensado en adelantarnos y tomar un control de lectura para asegurarla, previo al conversatorio.
ResponderEliminarLa asignatura del programa no solo ha sido interesante sino importante para mi formaciòn como docente ya que nos ha suministrado las herramientas necesarias para el manejo de los sistemas de información como aliados estratègicos en la enseñanza universitaria.
ResponderEliminarMe ha motivado a seguir investigando ya que se han mencionado cosas nuevas para mi, y es que ser humano nunca termina de aprender.Por otro parte el tiempo no ha sido nada grato con nosotros.
Me hubiese gustado que los contenidos teóricos de la asignatura los enviara por via email para ser revisados antes de;y porque no tambièn un trabajo práctico con las recomendaciones del caso para ser analizado en clase.
Por otra parte asegurarnos que el computador con la que realizamos nuestra práctica tenga banda ancha para no tener inconvenientes en la búsqueda y los resultados sean ràpidos por ejemplo cuando aprendimos a descargar un libro en pdf se demoró bastante.
saludos
ERICA RAMOS.
Hola estimado profesor, mis mas sinceros y cordiales saludos. La asignatura es muy interesante para mi parecer, ya que me ha permitido indagar mas a fondo un aspecto muy fundamental de mi carrera, ademas que es una ayuda para todos los jovenes universitarios. La información ocupa un lugar muy importante dentro de nuestra carrera, además que con los temas de aprendizaje dirigido en sus sesiones han sido un punto muy relevante dentro de mi aprendizaje, ya que me ha permitido indagar sobre lo aprendido.
ResponderEliminarEstimado Docente las Nuevas Tecnologías utilizadas en el Sistema de Educación considero que debe ser prioritario su aprendizaje agradezco su enseñanza que de manera práctica aunque como mis compañeros opino no ha sido suficiente en cuanto al tiempo, ha logrado que las utilicemos y mejor aún que reconozcamos su importancia ya que marca el gran cambio de la enseñanza que debería practicarse ya en la educación. Sugiero más tiempo en práctica ya que es un curso de aplicación práctica, Manual de aplicación de las tecnologías utilizadas en clase. y un laboratorio de práctica que reúna las características del curso. GABY HERRERA
ResponderEliminarErica, tienes mucha razón. He tomado nota de tus apreciaciones y las de tus compañeros con la finalidad de mejorar el curso en el futuro. Gracias.
ResponderEliminarManuel, estos sistemas que nos permiten manejar la información y utilizarla apropiada y pertinentemente van apareciendo y hay que estar atentos para estudiarlas. Mucho de este aprendizaje se hará autonomamente en el futuro. Agradezco tus palabras y te animo a seguir utilizándolas. Aparecerán nuevos retos cada vez.
ResponderEliminarSaludos.
Gaby, tienes razón. Has añadido un elemento importante: un manual de aplicación. De hecho, podemos encontrar más de uno en la red. Así que deberá formar parte de la nueva linkografía que se añadiría al curso.
ResponderEliminarGracias y saludos.
Sabe se me ocurrió porque estoy tratando de recordar la clase hice mis anotaciones con algunos pasos a seguir para crear las tareas encomendadas y digo si tuviera un manual como cuando aprendí computación sería de mejor ayuda aprender el curso. GABY
ResponderEliminarLa tematica desarrollada va permitirnos establecer mecanismos de aprendizaje adecuados para el alumno, el tiempoo evidenmtemente no ha sido suficiente y la logistica no ha funcionado correctamente como es la computadora que no fue de una ayuda adecuada
ResponderEliminarLa informatica como ciencia jugo y jugara un papel preponderante en el desarrollo de la humanidad haciendo qu los conocimientos sean transmitidos mas rapido y puedan ser compartidos por una mayor cantidad de usuarios que cada dia se interesan en compartir y aprender a traves de el area virtual.Esta ciencia ha permitido en el caso de el terremoto producido ayer en el pais de Japon que todas las naciones con litoral tomen las medidas preventivas para evitar mas daño,como se ha hecho ayer y hoy en nuestro Pais.Se imaginan este suceso hace treinta años no hubiera sido posible responter rapido y adecuadamente
ResponderEliminarBien Luis, la información adecuada permite tomar decisiones, las mejores. En la educación pasa lo mismo: es de suma importancia aprender a manejar estos u otros sistemas que permitan la información y hacer que se constituyan en el modus vivendi de los estudiantes universitarios.
ResponderEliminarEstimado Profesor Miguel, realmente este curso fué de mucha ayuda, lastima que el tiempo como dices es nuestro peor aliado, sin embargo, personalmente me gusto mucho exe learning, y las páginas que nos brindaste, en relación a los módulos estan muy bien diseñados, se me escaparon algunos truquitos del cmap pero en fin es un curso basicamente práctico, y amerita ingresar tantas veces sea posible a fin de dominar estas preciosas herramientas.
ResponderEliminarGracias y estamos in touch.
Roxy Polo
Tienes razón, estas herramientas, como otras, obedecen a la necesidad de utilizar las ventajas informativas que nos ofrece Internet. Muchos de los aprendizajes se hacen en forma personal, espero haber iniciado con el pie derecho junto con ustedes. Gracias por tus palabras y nos vemos en un touch.
ResponderEliminarBueno profesor solo me queda agradecerle por el curso, he aprendido nuevos instrumentos de enseñanza muy útiles, Hasta el hacer un blog que yo pense era dificil de hacer,como dicen mis compañeros falto mas tiempo para prácticar, pero en cuanto a mi los voy a tener en cuenta para la enseñanza de mis alumnos, aplicando así lo aprendido, como el dicho dice la práctica hace al maestro.
ResponderEliminarSaludos
Eduardo Pereyra